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加強基層黨組織建設 創建“三型”黨支部

發布時間:2014-03-13 10:31:36 作者:wangguagua 審核編輯:本站小編 點擊:下載該Word文檔收藏本文

加強基層黨組織建設 創建“三型”黨支部

 今年以來,公司“以‘三型’黨組織建設為抓手,提高公司黨的建設科學化水平”主線,圍繞打造礦區服務系統更高水平的建設目標,將創建優質“三型”黨組織團隊作為公司提升服務水平的一大推手,為后勤服務各項工作任務的完成注入強大的動力和活力。

一、思學并舉,學以致用,全力打造學習型黨組織

(一)突出三項重點,促進學習成果轉化

公司堅持以實踐鍛煉為根本,把學習型黨組織建設與推動生產服務工作相結合,進一步提高學習型黨組織建設的實效性。為促進學習成果的有效轉化,把創建學習型黨組織的根本著眼點放在提高能力、增強動力、激發活力三大重點上,大力促進成果轉化。

一是提高自主學習的能力。領導班子學習做到四帶頭”,即:帶頭集中學習,黨委中心組至少每季度開展1次集體學習,各支部領導班子集體學習研討時間每季度不少于1次;帶頭調查研究,領導班子成員每季度通過黨建“三聯”責任掛點活動,深入基層調研,破解發展難題。科級領導干部堅持每月深入班組隊站開展調研,幫助員工群眾解決困難;帶頭撰寫文章,兩級領導班子成員每年撰寫心得體會或調研報告不少于2篇,每篇不少于2000字;帶頭參加培訓,科級領導干部積極參加上級和公司內部舉辦的各種干部培訓輪訓。基層黨支部學習做到“四有”,即:有學習計劃,明確學習內容、時間、形式;有學習要求,各黨支部每周至少開展1次集中學習活動,撰寫學習筆記和心得體會;有督促檢查,通過每月一次的黨支部量化考核對每名黨員的學習筆記、參加教育培訓等內容進行檢查;有學習載體,開展“三會一課、黨員活動日”等活動,有計劃地組織黨員干部參加各種活動。

二是增強爭創一流的動力。在公司“創建優秀學習型黨組織,爭當優秀學習標兵”的影響下,全體干部員工增強了管理提升、比拼績效的動力。機關各科室和基層單位對照先進找差距,找準差距樹標桿,加強學習,勤于鉆研,利用豐富的知識和過硬的本領形成“比學趕超、爭當先進”的工作氛圍和合力。基層黨支部大力開展“三比”,一是比技能。廣泛開展比武練兵活動,不斷提高黨員的業務技能、服務水平,營造學先進、爭先進、趕先進的創爭氛圍。二是比作風。引導黨員切實從思想上、行動上轉變觀念、改進作風,愛崗敬業,進一步增強服務意識,提升服務水平,爭創群眾滿意窗口。三是比業績。認真開展黨員“點崗區”和優秀評選活動,積極推薦和評比表彰先進典型,組織引導全公司黨員干部比實績、比貢獻,爭做服務群眾的排頭兵。

三是激發崗位成才的活力。公司將創建學習型黨組織與“點崗區”活動、創先爭優活動相結合,設立了黨員先鋒崗、優秀黨員示范崗等。各黨支部以培育學習型黨員標兵為目標,不斷創新學習方式,切實抓好黨員個人學習,將學習水平的提升與個人崗位業績相掛鉤,開展好“五個一”學習活動,即:每天學習不少于1小時,每周讀書不少于10篇,每月寫1篇讀書學習心得,每季度至少參與1次支部組織的學習活動,每年提1條建設性意見。各支部對黨員學習開展“三評”,即:一是黨員自評。黨員對照身邊的先進典型,認真開展崗位職責定位,查找問題和不足,明確學習的方向和爭創目標。二是領導點評。通過廣泛征求群眾意見,全面掌握了解情況,實事求是地對黨員肯定成績,指出問題,提出改進意見,評出實效。三是群眾測評。員工群眾通過黨員民主評議和對優秀黨員的評選活動,將帶頭學習提高并能主動影響其他員工加強學習的黨員推選出來,真正鼓勵員工崗位成才。

(二)狠抓四個環節,創新讀書學習模式

為貫徹落實集團公司關于開展“雙十”全員讀書活動會議精神,公司以“千萬圖書送基層、百萬員工品書香”活動為載體,在全體員工中開展“雙十”讀書活動。在讀書學習過程中,通過狠抓四個環節,努力探索讀書學習新模式,充分調動干部職工的學習積極性,切實提高學習的針對性和有效性。

一是創新方法倡導讀書。公司黨委將讀書活動目標下發至各基層黨支部具體組織實施,各黨支部結合單位工作實際,創新活動方式方法,制定出三年的讀書活動計劃,確保讀書活動進黨支部“三會一課”、進崗位學習、進專題培訓,采取集體學習、個人自學、開展讀書會、交流心得體會、評選讀書感言、舉辦知識競賽等多種形式,促進員工對知識的理解掌握,提升讀書效果。

二是加大宣傳推動讀書。各黨支部結合自身實際,利用展板、“網絡課堂”學習平臺、專題學習講座等載體加大對讀書活動的宣傳力度,突破傳統面對面交流的時間、空間限制,使學習交流更加方便。公司黨委適時召開讀書推進會,持續營造濃厚的讀書學習氛圍,引導員工喜歡讀書、善于讀書、堅持讀書。

三是重點精讀深化讀書。公司要求在通讀的基礎上,開展重點章節精讀,確定公司黨委中心組成員、基層管理干部的精讀內容,機關黨支部確定機關管理人員的精讀內容,各黨支部結合各自工作實際和員工特點確定重點章節精讀內容。精讀采取專題講座、座談交流、延伸閱讀等方式進行,達到溫故知新、查漏補缺目的,不斷將讀書活動引向深入。

四是暢談感想升華讀書。各支部先后組織召開暢談讀書體會座談會,交流各自的讀書感悟,公司倡導干部員工定期上報讀書學習心得,再將學習心得感悟提煉升華,來指導日常工作實踐,在實踐中總結思考,不斷提高解決實際問題的能力,促進讀書成果產生質的飛躍。公司將評選表彰讀書心得作品和讀書先進典型,交流展示部分黨支部的特色做法,帶動全體員工深入開展讀書活動。

(三)緊扣職能特點,全力爭創特色亮點

公司在創建學習型黨組織實踐中,善于挖掘基層黨支部學習特色做法和亮點,堅持用特色亮點來詮釋績效比拼能力,用特色亮點來檢驗學習的最終成果。

餐飲服務中心黨支部把創建學習型黨組織與培育知識型員工結合起來,有計劃地組織員工開展理論學習、業務培訓、崗位練兵、技能競賽等活動。堅持開展“每日一練,每月一比,每季一賽”的崗位練兵活動,提出技能學習的“三個結合”,即學練結合、以學促練;練賽結合、以賽促練;練戰結合、以訓促練,大大激發了廚師和服務員學技術,比技術的熱情,思想政治素質、業務技能有了新的提高。

供熱中心開辦各類“小課堂”,把素質提升活動開展起來。“黨員小課堂”堅持“逢八必學”,通過學文件、看短片有計劃地開展理論學習。通過中心qq群“燃燒的火焰”開展“網絡小課堂”,及時上傳各類文件、專業知識,供大家隨時學習。“班組小課堂”充分發揮班組長“兵頭將尾”的作用,組織班員開展崗位練兵。每周六下午,利用1個半小時的時間開辦“周末小課堂”,組織在崗員工學業務、學安全。通過持續的學習,支部全體黨員群眾統一了思想,安全生產工作井然有序。

社區文化中心黨支部按照“干什么學什么,學什么會什么,會什么精什么”的要求,制訂了每個員工的學習培訓計劃,確定了個人學習成長目標。積極開展內部崗位技能業務學習,利用班前、班后會,對當天或近期生產中所遇到的一些問題進行分析講解;堅持班前會一日一題強化訓練,在學習過程中,注重與工作實際相結合,反復實踐,提煉工作方法。黨支部帶領員工苦練內功,利用業余時間組織員工在現場學習如何操作新設備的操作流程,隊伍素質得到很大提升。

公司通過抓結合,創特色,出實招,有效確保了學習型黨組織建設在公司的深入開展,真正把領導班子建設成為學習型領導班子,把基層黨支部建設成為學習型黨組織,把廣大黨員干部塑造為學習型黨員標兵,為公司的發展奠定堅實的思想理論基礎。

二、貼近群眾,促進和諧,全力打造服務型黨組織

(一)開展主題教育,增強服務意識

今年以來,公司黨委在前期活動基礎上繼續深化開展創先爭優活動、“機關黨建下基層,黨員服務上一線”主題活動和以“心系群眾,服務員工”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動,深化黨員干部服務發展、服務基層、服務群眾的意識。進一步轉變機關工作作風,增強服務意識,開展管理提升活動,提高行政效率,努力打造“勤學習、會開拓、敢負責、善協調、講正氣、勇爭先”的一流機關隊伍。定期開展黨建“三聯”示范點活動,組織黨員干部深入基層隊站和班組,了解并著力解決員工群眾反映強烈的突出問題。進一步擴大黨員示范崗、黨員責任區、黨群互助小組等服務范圍,堅持把解決員工群眾切身利益的問題和為員工解難解惑為己任,使黨員作用在服務中得到發揮。

創建服務型黨組織要充分發揮服務大局、服務社會、服務群眾的作用,通過切實有效的服務來贏得民心。公司以“建設新疆大慶、助推上產400萬噸”為服務油田大局的目標,以提供優質服務、維護好隊伍穩定、保障員工的切身利益為服務社會的具體體現;科學規劃礦區建設、建設美麗礦區,是服務民生的具體體現。另外,扎實開展以黨建“三聯”責任示范點、黨員先鋒崗、黨員責任區為主要內容的“點崗區”創建活動,搭建黨員服務群眾的平臺。積極開展服務型機關創建、文明服務示范窗口評選、10196熱線服務流程優化和“一站式”服務大廳建設等活動,不斷完善服務型黨組織創建的體系,努力實現服務意識爭先化,服務機構專業化,服務制度規范化,服務方式人性化,服務手段多元化。

(二)創新服務方式,提高基層服務水平

餐飲服務中心黨支部通過制定服務規程、員工素質培訓、收集質量信息、現場控制和監督檢查等措施,在服務上變被動服務為主動服務、個性化服務。中心班子調整后,新班子成員迅速轉換角色,相互配合,帶頭轉變工作作風。中心主任陳吉利到任后,走訪調查,傾聽干部員工和就餐者的意見,每天早晨6點深入食堂現場巡查,狠抓飯菜質量。提供溫馨服務,將開餐時間延長至中午兩點,方便乘坐沃爾沃交通車員工就餐。針對吐魯番、紅臺等前線單位的工作性質,食堂每天開四餐飯,滿足了就餐者的需求,就餐員工滿意率提高了,服務質量投訴率下降了。對就餐員工遺落在食堂的物品,做好保管、登記,主動聯系及時返還失主,以真誠的態度贏得了員工的理解和支持。#www.223549.live#

社區文化中心在建設服務型黨支部建設上積極采取措施,從思想和生活兩方面入手,將關心、關愛融入到員工隊伍管理中,充分調動了員工的生產積極性。中心黨支部堅持以人為本,經常發動黨員與大家談心,與大家溝通交流,了解每一位員工的家庭情況,及時了解、把握員工思想動態;耐心說服,正確引導,與員工坦誠相待。黨員干部總是將方便先留給員工,有時間總是先讓員工休息。對家中需要照顧的員工,不等員工張口,就將事情做到前面;對思想波動大、情緒不好的員工,支部領導就多交流、多引導、多鼓勵。

三、與時俱進,永葆活力,全力打造創新型黨組織

(一)全面開展基層組織建設年活動,加強創新型黨組織建設

公司在黨組織全覆蓋基礎上進一步深化黨建模式,做到黨組織設置與行政單位設置同步規劃、協同發展,實現了“兩個結合”:黨建工作與公司生產工作相結合,徹底改變以往重生產、輕黨建的傳統思想;黨組織自身建設與全面服務相結合,達到了相互促進,共同提高的目的。利用信息化發展對黨建工作的影響,開辟黨建“新天地”。通過在公司主頁建立黨建網站、開設黨課、分享支部建設經驗等,運用網絡開展黨員教育,建立開放式、多層次、立體化的黨建工作模式,進一步發揮了新技術在黨建中的作用,激發了黨建工作的生機和活力。另外,適應機關部門工作多樣難以統一的特點,以“四少四多”的方式創新黨建。機關部門多,各自職能不同,工作忙閑交錯不同步。在機關黨建的過程當中,采取“少集中,多分散;少支部,多小組;少灌輸,多交流;少乏味,多趣味”“四少四多”的工作方式,開展黨建的工作。

(二)轉變管理方式,建設創新型黨支部

餐飲服務中心黨支部分析餐飲現狀,理清問題,對癥下藥,對班子成員及中心組管理人員制定了食堂跟班值班表,明確工作職責及分工。每個人根據劃分的責任區域,每天深入班組食堂,發現問題,查找原因,幫助食堂解決實際問題,從開好每天第一餐的早餐抓起,使各食堂的早餐質量有了明顯變換。積極探索新的經營模式,支部書記康慶生多次前往烏魯木齊進行市場考察和調研,在充分論證的基礎上確定承包商,改造五百二食堂,引進鼎香牛肉面、川湘風味餐廳和麻辣自由空間火鍋,既豐富了餐飲品種又降低了人工成本。積極引進新的餐飲機制,每周創新1-2個新菜品,實現鄯善前線食堂既有家常便飯,又有風味特色,既有快捷便利又有蘊含餐飲文化的系列美食。

社區文化中心建設創新型黨支部,主動服務,換版升級,以優質服務建和諧。中心黨支部在不斷的思考與探索中,積極發揮黨員、群眾的智慧,主動出擊,有針對性的在滿足和豐富一線員工業余文化生活需求上下功夫,取得了良好的社會效應。針對健身公園的音響系統一直以播放輕音樂為主,形式內容比較單一的問題,中心黨支部組織黨員牽頭,團員青年協作配合,開創了“我的小廣播”特色服務活動,利用業余時間分四個季節進行廣播節目的編排制作,使前線居民在休閑娛樂之中增添了一些趣味和知識,自開播到現在,受到了廣泛贊譽;為了給節假日還依然堅守在崗位上的前線員工帶來一份輕松與歡樂,每逢節假日,中心都會舉辦相應節日的主題雜耍活動,此項活動受到前線員工的一致好評;為方便前線員工及家屬參與健身活動,中心利用場所優勢,牽頭組織成立了女子健身協會和音舞協會,除了無償提供場地外,中心黨員葉小麗還負責定期教授排舞、舞蹈等,此舉受到了廣大員工及家屬的歡迎,每月參加健身人員達1000余人次。

供熱中心黨支部 “以三化”的方式創新黨建。“三化”是:黨建信息化、小型化、靈活化。信息化將單位黨建的載體更多的使用網絡媒介來開展黨建工作。小型化,因為流動分散黨員很難集中,宜采用小而精的黨組織活動。靈活化,外站分散的工作方式的特點決定它們的黨建活動模式是一種靈活的方式,如充分利用工作地的教育、自然資源開展黨的活動,以此來教育黨員、開闊胸懷、陶冶情操。

(三)結合單位實際,務求實效,創新型黨組織建設之魂

建設創新型黨組織,就是要求黨組織和黨員不墨守成規、不固步自封、不僵化止步,加強理論、思路、制度、方法、機制和載體創新。在思路創新上,作為后勤服務單位,公司的黨建思路要根據油田各階段的任務目標,確定自己的工作目標主線。當前目標主線是圍繞油田“建設新疆大慶,助推上產400萬”做好后勤保障。在制度創新上,要將公司近年來加強班子建設、隊伍建設、反腐倡廉建設等工作中的成功做法和好的經驗,用制度形式固定下來,不斷地加以完善和改進,著力提升黨組織的發展活力。在工作方法的創新上,嚴格落實《黨群工作量化考核管理辦法》,使黨群各項工作有標準、能量化、便操作、利考核。

 

 

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